Метод проектів | Метод проектів — організація навчання, за якою учні набувають
знань і навичок у процесі планування й виконання практичних завдань —
проектів. М. п. виник у другій половині XIX ст. в школах США. Поширився на початку XX ст.
Базується на теоретичних концепціях прагматичної педагогіки. У 20-х роках XX ст. М. п. привернув увагу українських
педагогів, які вважали, що критично перероблений М. п. зможе забезпечити
розвиток творчої ініціативи й самостійності учнів і сприятиме здійсненню
безпосереднього зв'язку між набуттям учнями знань і вмінь та застосуванням їх
у розв'язанні практичних завдань. Однак універсалізація М. п. і розвиток
комплексної системи навчання привели до різкого зниження загальноосвітньої підготовки учнів. В 60—70-х роках у
США розгорнулася критика М. п., застосування якого привело до зниження рівня
теоретичних знань учнів загальноосвітніх шкіл з основ наук. Проте засоби,
аналогічні М. п., продовжують застосовувати в американських школах. |