| КЕМБРИДЖ-ПЛАН | КЕМБРИДЖ-ПЛАН
(Саmbridge Plan) — система організації
навчальної діяльності в
школі, яка дістала
свою назву від м.
Кембридж у штаті Массачусетс (США), де вона розроблялася ряд років і на початку XX ст. знайшла найбільш
широке застосування. К.-п. полягав у
тому, що учні, здатні засвоїти курс
елементарної школи прискореним
темпом, повинні були дістати можливість закінчити 9-річний курс за 8 і
навіть 7 років. З цією метою комплектувалися невеликі групи учнів, рівень знань
і темп навчання яких приблизно однаковий. Допускалося переведення з групи
в групу не лише наприкінці, а й у середині навчального року. Окремі учні при
цьому могли вивчати різні предмети в різних навчальних групах. |
Глосарій