Ґурлітт (Gurlitt) Людвіґ (31.V.1855, Відень – 12.VIII.1931, Фройденштадт) – німецький педагог, представник теорії вільного виховання. На початку XX ст. виступив з різкою критикою змісту і методів навчання в німецькій школі, головні недоліки якої він вбачав у відході в історію, а також у догматизмі, формалізмі, схематизмі й авторитаризмі. Основним завданням виховння Ґурлітт вважав розвиток індивідуальності і творчості дитини. В педагогічному процесі значне місце відводив вільним іграм дітей, заняттям ручною працею як засобові виховання, а також естетичному вихованню. Вимагав старанного відбору навчального матеріалу, виключення з навчальних програм усього другорядного, одночасно заперечував необхідність систематичних навчальних занять у народній школі. За Ґурліттом, виховання не повинно передбачати практичної мети, воно повинне спрямувати активність і силу учнів.