Вітальна сторінка arrow Мультимедіа галерея arrow Видатні педагоги та філософиarrow Полоцький Симеон (Самуїл Омелянович Петровський-Ситніанович)
Tuesday, 11 December 2018
Меню
Вітальна сторінка
Робоча Програма
Змістовні модулі
Тека творчих завдань
Мультимедіа галерея
Презентації
Екзаменаційний мінимум
Глосарій
Журнал
Тестовий контроль
Форма Авторизації





Забули пароль?
Ще не зареєстровані? Реєстрація
Мультимедіа галерея
 
Полоцький Симеон (Самуїл Омелянович Петровський-Ситніанович)

освітній, культурний та церковний діяч, педагог, письменник

1629-1680 рр.
  1. Червоною ниткою крізь життя.

    Злато погублене может ся нажити,

    Врешене же протекша несть лет возратити.

  2. Життя.

  3. Народився Полоцький Симеон у м. Полоцьку (Білорусь). У 1637-1643 та 1650-1651 рр. навчався в Києво-Могилянській колегії, після чого в 1651-1653 р.р. продовжував освіту в єзуїтській Вілетській академії. Саме в період свого навчання в Києві та Вільно С. Полоцький сформувався як педагог, поет, драматург, перекладач, публіцист. Після закінчення навчання С. Полоцький прийняв чернечий постриг і викладав у братській школі Полоцька.

    У 1664 році викладав у Москві. В 1665 році Полоцький заснував школу при Заіконоспаському монастирі в Москві й викладав у ній латину, піїтику, риторику та польську мову. З 1667 року С. Полоцький – вихователь дітей царя Олексія Михайловича, Федора та Софії, а з 1669 року здійснював нагляд за вчителем Петра І Микитою Зотовим. Навчав також дітей московських вельмож. Користуючись своїм становищем при дворі, вчений домігся створення так званої Верхньої друкарні в Москві, яка фактично звільнилася від контролю церкви, на що вказував на Московському соборі 1690 році патріарх Іоаким.

    Основні праці: „Обід душевний”, „Вечеря душевна”, Ветроград многоцветний”, „Буквар мови слов'янської”, „Рифмологіон чи віршослов”, „Псалтир царя і пророка Давида”, „Повчання про благословенний стан у храмі Божому”.

  4. Вчення.

    Педагогічні погляди вченого сформувались під впливом європейської науки і освіти. С. Полоцький схилився до католицької доктрини про виправдання людини справами, працею. Сімейне виховання – чи не найважливіший пункт в педагогічній спадщині вченого. Весь сімейний уклад, поведінка дорослих, характер їхніх стосунків надзвичайно впливають на розвиток дитини, формування її поглядів і поведінки. Любов до батьків – велика сила у вихованні, але надмірна любов шкідлива. Характер, який формується в підлітковий вік, зберігається до смерті. Батьки не повинні відмовляти дітям дружити з тими, хто може на них погано вплинути. Навчання дітей слід починати якомога раніше.

    Вікова періодизація:
    від народження до 7 років (період морального виховання),
    від 7 до 14 років (період практичного виховання),
    від 14 до 21 (період розумового розвитку і громадського виховання юнака).

  5. Вислови.
  6. "Ледарство є напувателем всіх злостивостей, всіх пороків".

    "І старанність вимірюється не роками й годинами, а справами".

    "Хто не знає себе, нічого не знає".
 
   Назад

Всі матеріали й мультимедиа ресурси використаються винятково в навчальних цілях і служать тільки для ознайомлення.
Щоб заявити про порушення авторських прав, необхідно відправити нам письмове повідомлення на адресу електронної пошти: wshark.inc@gmail.com або wshark@ksu.ks.ua
(спершу ознайомтесь з нашим повідомленням "про авторські права")